Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA
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Libri Moderni

Gaggioli, Cristina - Centro fare : centro di neuropsicologia accreditato per la dislessia e le difficoltà di apprendimento e di linguaggio

Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA

Abstract: Il volume è pensato per guidare l’alunno con Disturbi Specifici di Apprendimento verso il consolidamento di strategie per migliorare le abilità di comprensione e produzione di un testo scritto. Ogni sezione si apre con una favola, preceduta da domande di prelettura e seguita da esercizi strutturati tra i quali: • lavoro sul testo; • quiz, cloze ed esercizi di consolidamento sul vocabolario e la lingua; • attività atte a ricavare informazioni dal testo, da organizzare poi in una mappa, intesa come schema logico del brano. Seguono poi altre due storie introdotte da domande per l’attivazione delle preconoscenze e seguite da modalità diverse di rappresentazione e organizzazione delle informazioni (tabelle e mappe). La parte finale è riservata alla ricerca: il bambino è chiamato a «fare esperienza diretta» attraverso la manipolazione vera e propria, che si concretizza nel dover creare qualcosa e nella visione di risorse multimediali, per lo più video o film. Le attività offrono continui spunti di riflessione e indicazioni operative per adattare il lavoro in base alle diverse esigenze specifiche: metacognitiva, multimediale, inclusiva o di classe. Strumento prezioso e flessibile, il volume accompagna insegnanti e educatori nella realizzazione di un vero e proprio percorso didattico da attuare in classe o nell’extrascuola.


Titolo e contributi: Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA : schede e attività didattiche per facilitare il passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria / Centro Fare centro di neuropsicologia accreditato per la dislessia e le difficoltà di apprendimento e di linguaggio, Cristina Gaggioli

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2015

Descrizione fisica: 236 p. ; 30 cm

ISBN: 9788859006022

Data:2015

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.9144 EDUCAZIONE PER STUDENTI CON DISTURBI NELLA LETTURA (21)

Luoghi: Trento

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2015

Sono presenti 1 copie, di cui 1 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
GROTTAFERRATA ADULT 371.914 GAG GF-33302 In prestito 30/05/2022
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